KPT – Příběh stromu + krabice zbytkového materiálu ZDARMA

350,00 Kč

Dostupnost: skladem (∞ ks)

DPH: 0 % (350,00 Kč bez DPH)

Popis
Specifikace

KPT – PŘÍBĚH STROMU
Od semínka až po podzimní strom
Základní myšlenka :
„Každý strom má svůj příběh. Co všechno se kolem něj během roku děje?“
Putování jednoho stromu čtyřmi ročními obdobími.

1. Jak se zrodil strom
Děti se seznámí s tím, co strom potřebuje k životu.
- semínko
- kořeny
- voda
- půda
- slunce
- první lístky
Můžeme začít jednoduchou otázkou:
„Co myslíte, že bylo na místě našeho stromu před mnoha lety?“
Děti mohou vytvořit malé papírové semínko a nakreslit, jak by podle nich strom rostl.

2. Strom během roku
Děti postupně objevují:
JARO – pupeny, první lístky, květy
LÉTO – zelená koruna, ptáci, hmyz
PODZIM – barevné listy, plody, zvířata
ZIMA – holé větve, sníh, odpočinek

3. Kdo žije na stromě?
Tady si projekt můžete krásně rozšiřovat.
Děti hledají odpověď:
Kdo žije na stromě?
Kdo žije pod stromem?
Kdo se ukrývá v koruně?
Kdo hledá potravu v listí?
Mohou vzniknout:
- ptáčci
- veverka
- ježek
- housenka
- motýl
- brouček
A každý z nich může být součástí společného obrazu.

4. Co najdeme pod stromem?
Tady přichází propojení s přírodou..
Děti mohou venku hledat:
listy,
žaludy,
kaštany,
šišky,
větvičky,
semínka.
Ve třídě potom vytvoří „poklady našeho stromu“.
Tím se KPT krásně propojí s procházkou a pozorováním skutečné přírody.

5. HLAVNÍ SPOLEČNÉ DÍLO
„NÁŠ STROM – NÁŠ PŘÍBĚH“
Velký podzimní kartonový strom se stane základním plátnem.
Každé dítě vytvoří jednu část:

- strom,

- rámeček,

- listy,
- plody,
- ježka,
- ptáčka,
- broučka,
- květinu,
- houbu…
Vše společně sestavíte….
Výsledkem nebude několik stejných výrobků, ale jeden velký společný příběh celé třídy.

6. „Kdyby strom uměl mluvit…“
Děti dostanou otázku:
„Co by nám náš strom vyprávěl, kdyby uměl mluvit?“
Například:
„Pamatuji si, když jsem byl malý…“
„Na jaře ke mně přiletěli ptáčci…“
„V létě mě navštívila veverka…“
„Na podzim mi začaly padat listy…“
Můžete odpovědi dětí zapisovat a vznikne příběh konkrétního třídního stromu.
Z výtvarného výrobku stává jazyková a dramatická aktivita.

7. Co všechno projekt rozvíjí?
Člověk a příroda – život stromu a zvířat
Řeč a komunikace – vyprávění a nové pojmy
Matematické představy – počítání listů, plodů, zvířat
Výtvarné činnosti – barvy, tvary, kompozice
Motoriku – vybarvování, stříhání, lepení
Sociální učení – společná práce
Ekologii – péče o přírodu